ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΆ ΔΙΔΑΚΤΙΚΑ ΣΥΓΓΡΆΜΜΑΤΑ (η/e-ΣΥΓΓΡΑΜΜΑΤΑ) ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΟΥΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ: ΕΡΩΤΉΜΑΤΑ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ.

Στην εισήγησή μου στο 30^ο Συνέδριο των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών που οργάνωσε η Βιβλιοθήκη του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών που διεξήχθη στο Πολεμικό Μουσείο στις 23-25/10/2024 παρουσίασα τις εξελίξεις και τους προβληματισμούς που υπάρχουν διεθνώς για τη μορφή - Έντυπη ή Ηλεκτρονική – που θεωρείται η πλέον κατάλληλη για τα φοιτητικά συγγράμματα και που είναι η περισσότερο αποδεκτή από τους φοιτητές.

Ανέπτυξα επίσης τις πρωτοβουλίες και τις δράσεις που κατά την γνώμη μου πρέπει να αναλάβουν το Υπουργείο Παιδείας, οι Εκδότες και ο Σύνδεσμος των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών (ΣΕΑΒ) με σκοπό την βελτιστοποίηση της χρησιμότητας των φοιτητικών συγγραμμάτων και της αποδοτικότερης συμβολής τους στην εκπαίδευση των φοιτητών μας.

Mέσω των διαφανειών που παρουσίασα στο συνέδριo μπορείτε να παρακολουθήσετε συνοπτικά την  εισήγησή μου. ( Οι διαφάνειες παρουσιάζονται στο συνημμένο Video)